44.04.02 Психолого-педагогическое образование (МЗОД) - магистр

1 курс

• 2022-2023 учебный год программа Психологическое сопровождение образования одаренных детей группа МЗОД11
  • ИНФОРМАЦИЯ (592.5 КБ)
  • Акмеология (22 байта)
  • Информационные технологии в психолого-педагогическом образовании (22 байта)
  • Методология и методы организации психолого-педагогических исследований (41.9 МБ)
  • Методы психологической диагностики одаренности (22 байта)
  • Научно-исследовательская работа (22 байта)
  • Научные исследования и проектная деятельность в образовании (22 байта)
  • Ознакомительная практика (22 байта)
  • Организация совместного мышления в обучении одаренных детей (22 байта)
  • Педагогическая практика (22 байта)
  • Проблемы инклюзивного образования (111.5 КБ)
  • Профессиональная коммуникация на иностранном языке (17.0 КБ)
  • Психология обучения одаренных детей (2.7 МБ)
  • Психология одаренности (1.2 МБ)
  • Психолого-педагогические основы инновационных методов обучения (22 байта)
  • Формирование психологически комфортной и безопасной образовательной среды (115.3 КБ)
• 2023-2024 учебный год программа Психологическое сопровождение образования одаренных детей группа МЗОД11
  • ИНФОРМАЦИЯ (592.5 КБ)
  • Информационные технологии в психолого-педагогическом образовании (22 байта)
  • Методология и методы организации психолого-педагогических исследований (41.9 МБ)
  • Методы психологической диагностики одаренности (22 байта)
  • Научно-исследовательская работа (411.0 КБ)
  • Научные исследования и проектная деятельность в образовании (584.7 КБ)
  • Ознакомительная практика (22 байта)
  • Организация совместного мышления в обучении одаренных детей (22 байта)
  • Педагогическая практика (22 байта)
  • Проблемы инклюзивного образования (111.5 КБ)
  • Профессиональная коммуникация на иностранном языке (232.7 КБ)
  • Психология обучения одаренных детей (2.7 МБ)
  • Психология одаренности (1.2 МБ)
  • Формирование психологически комфортной и безопасной образовательной среды (115.3 КБ)

2 курс

• 2022-2023 учебный год программа Психологическое сопровождение образования одаренных детей группа МЗОД21
  • ИНФОРМАЦИЯ (592.5 КБ)
  • Исследовательская деятельность одаренных детей (22 байта)
  • Коммуникативная компетентность в работе педагога-психолога (22 байта)
  • Методы работы и инновационные подходы к обучению одаренных детей (22 байта)
  • Научно-исследовательская работа (семестр 3) (22 байта)
  • Невербальная коммуникация в работе педагога-психолога (22 байта)
  • Педагогическая практика (22 байта)
  • Психологическое консультирование и сопровождение родителей одаренных детей (22 байта)
  • Психолого-образовательное сопровождение и поддержка одаренных детей (22 байта)
  • Социально-психологический тренинг в работе педагога-психолога (22 байта)
  • Технологии развития критического мышления в обучении одаренных детей (22 байта)
• 2023-2024 учебный год программа Психологическое сопровождение образования одаренных детей группа МЗОД21
  • ИНФОРМАЦИЯ (592.5 КБ)
  • Исследовательская деятельность одаренных детей (22 байта)
  • Коммуникативная компетентность в работе педагога-психолога (22 байта)
  • Научно-исследовательская работа (семестр 2) (22 байта)
  • Педагогическая практика (2.5 МБ)
  • Психологическое консультирование и сопровождение родителей одаренных детей (22 байта)
  • Психолого-образовательное сопровождение и поддержка одаренных детей (22 байта)
  • Социально-психологический тренинг в работе педагога-психолога (4.3 МБ)
  • Технологии развития критического мышления в обучении одаренных детей (22 байта)

3 курс

• 2023-2024 учебный год программа Психологическое сопровождение образования одаренных детей группа МЗОД31
  • ИНФОРМАЦИЯ (560.0 КБ)
  • Выполнение и защита выпускной квалификационной работы (1.3 МБ)
  • ПРАВИЛА ОФОРМЛЕНИЯ МАГИСТЕРСКОЙ ДИССЕРТАЦИИ (344.9 КБ)
  • Педагогическая практика (семестр 5) (1.4 МБ)