9.      Методика проведения экзамена/зачёта

Формами проведения экзамена/зачёта могут быть устный, письменный или комбинированный (устно-письменный) экзамен/зачёт, компьютерное тестирование (через «Интернет»). Устный экзамен проводится по билетам, составленным из списка экзаменационных (зачётных) вопросов (см. ниже, разд. 10). В этом случае один вопрос в билете относится к области теории культуры, второй – к области истории культуры. Письменный экзамен/зачёт может проводиться как по тем же билетам, так и с использованием индивидуальных заданий, тестов. Возможно видоизменение экзамена в соответствии с системой «трёх уровней» (см. разд. 4, 5). В этом случае следует использовать вопросы, соответствующие ступеням: 1) элементарных и фундаментальных знаний по дисциплине («первый уровень» - оценка «удовлетворительно»); 2) знанию сути основных проблем дисциплины («второй уровень» - оценка «хорошо»); 3) свободному владению материалом в рамках учебной программы, демонстрации навыков аналитического мышления, самостоятельной оценки («третий уровень» - оценка «отлично»). Целесообразно учитывать результаты успешно выполненной студентом самостоятельной работы. Количество экзаменационных баллов, добавляемых в этом случае студенту, устанавливается преподавателем для каждого из видов такой работы (см. разд. 6).