Контрольная работа №1

Грамматический материал:

• Правила чтения букв и буквосочетаний.   
• Личные местоимения.
• Указательные местоимения.
• Притяжательные местоимения.
• Глагол. Спряжение слабых  и  сильных глаголов в настоящем времени. Глаголы  haben  и sein.
• Определенный и неопределенный артикли.
• Порядок слов в повествовательном и вопросительном  предложениях.

Вариант 1

На заочном отделении ДГТУ по специальности "Мировая экономика" используется следующая литература:

• В.М. Завьялова, Л.В. Ильина Практический курс немецкого языка. Начальный этап. ЧеРо. 2004.
• М.М. Васильева Практическая грамматика немецкого языка. М., 2001.
• Л.Т. Щербакова, В.М. Мышко Тесты по немецкому языку. Минск, 2001.
• А.А. Яцкевич 50 устных тем по немецкому языку. М., 1999.
• Методические указания и контрольная работа №1 для студентов заочной формы обучения.

       РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПОДГОТОВКЕ К ЗАЧЁТУ

• Изучить грамматический материал, необходимый для выполнения контрольной работы №1.
• Прочитать и перевести тексты из учебника В.М. Завьялова, Л.В. Ильина Практический курс немецкого языка. Начальный этап. ЧеРо. 2004:

а) текст "Familie Muller",  c. 33-34;
б) текст "Ein Brief",  c. 46-48;
в) текст  "Die Wohnung",  c. 61-63.

• Выполнить контрольную работу №1 письменно в тетради.
• Подготовить темы: «Meine Familie», «Meine Wohnung», «Mein Arbeitstag»

Оформление тетради
На левой стороне тетради                                 На правой стороне тетради
пишется задание                                               выполняется задание   

Выбор варианта контрольной работы
I  вариант: номер зачётной книжки заканчивается на  0, 1, 2, 3
II  вариант: номер зачётной книжки заканчивается на  4, 5, 6
III вариант: номер зачётной книжки заканчивается на  7, 8, 9
Требования к зачёту

•  Письменный перевод текста со словарём.
•  Реферирование текста.
• Устныетемы.
• Контрольные работы.                                                           

Задание 1. Используя правила чтения букв, распределите приведенные ниже слова по графам таблицы

         Da, dann, Ton, Rotte, Kriege, Kuche, kommen, Kuh, Dunne, Sonne, ab, Weg, weg, Hut.

Задание 2.     Прочитайте    и    перепишите    слова.    Подчеркните буквосочетания, дайте их транскрипцию.
Land, lesen, voll, Stuhl, Ziel, schnell, Deutsch, Freund, springen.

Задание З. Вместо точек напишите личное местоимение.
Was machst... heute?
... heisse Peter. ... leben in Rostow-am-Don. ... spielt auf der Strasse.

Задание 4. Проспрягайте глаголы  arbeiten и gehen в презенсе.

 Задание  5.   Перепишите  слова.   Найдите  их  значение  в  словаре. Напишите эти слова с неопределенным артиклем.
Zeit, Hund, Freund, Auto, Katze, Geburtstag

 Задание 6.  Перепишите слова.  Замените  артикль  притяжательным местоимением (sein, seine, ihre). Переведите эти слова.
Der Vater, die Frage, die Ferien.

Задание 7. Найдите в правой колонке эквивалент немецких фраз:

Задание 8.   Проспрягайте   глагол   haben   в   отрицательной   форме настоящего времени.

Задание 9.  Ответьте на вопросы с помощью слов, данных справа. Обратите внимание на порядок слов в повествовательном и вопросительном предложениях. Предложения переведите. 
1.  Was liegt dort?                                        ein  Dorf
2.  Wer fahrt ins Sanatorium?                      Kollege  Iwanow
3.  Wer ist fleissig?                                       der  Schuler
4.  Was ist grun?                                           das  Gras
5.  Was treibst du?                                        Sport

Задание 10. Прочитайте и переведите текст «Der einzige Arbeiter».
Der einzige Arbeiter
Fritz macht eine Lehre als Kaufmann in einer Exportfirma.
"Na, wie geht es dir denn in deiner neuen Firma?" fragt sein Freund. "Wie viele Angestellte habt ihr eigentlich?"   
"Angestellte", sagt  Fritz, "zweihundert glaube ich. Aber nur einen, der arbeitet." "Was? Einen? Erzahl mir doch nichts!" "Doch", sagt Fritz, "bei uns geht das so. Am Sonntagabend sagt die Chefin zu ihrem Mann, er soll Briefmarken mitbringen. Und der Chef vergisst es naturlich. Am Dienstagmorgen ruft sie ihn an: er soll die Briefmarken nicht vergessen. Am Dienstagnachmittag sagt der Chef zu seiner Sekretarin, sie soll Briefmarken kaufen. Und die vergisst es. Am Mittwochmorgen ruft die Chefin mich an, ich soll ihr die Briefmarken bringen. Und ich gehe zur Post, kaufe die Briefmarken und bringe sie ihr. Siehst du, bei uns gibt es nur einen, der arbeitet."                                                                              

 Задание 11. Ответьте на вопрос: Wer soll die Briefmarken kaufen?