Практическое занятие №4

Тема занятия: «Управление финансами»

Семинар - «пресс - конференция»

По  методу обучения: семинар - интервьюирование.
На уроке используются материалы, полученные студентами при выполнении самостоятельной внеаудиторной работы по рабочей тетради (сравнительные таблицы преимуществ и недостатков работы органов управления финансами; финансовый план для коммерческих организаций разных отраслей экономики).
Цель семинара: определить основные направления управления денежными потоками в экономике страны, установить задачи и функции субъектов управления.
Структура семинара:
1.        Группа студентов делится на пять команд :
-команда «финансовых менеджеров предприятия»
-команда «Минфина РФ и Федерального Казначейства»
-команда «Федеральной таможенной службы»
-команда «Федеральной налоговой службы»
-команда «журналистов» (по два «журналиста» на каждую указанную команду).
2.        Каждая команда должна показать основные направления финансового менеджмента в своей сфере, в т.ч. финансового планирования, формы реализации своих задач и функций. Внутри каждой команды преподаватель назначает руководителя и вместе с ним распределяет вопросы, по которым «менеджеры» готовят 5-7 минутные сообщения.
3. «Менеджеры предприятия» на основе полученных знаний по дисциплине «Экономика организации (предприятия)» рассказывают о бизнес-планировании, бизнес-моделировании, налоговом планировании на предприятии.
Денежные потоки предприятий являются основой всех финансовых потоков в экономике:
а)        определение финансового менеджмента, его функции. Объекты и
субъекты финансового менеджмента, их основные функции;
б)        что такое бизнес - план, причины его составления;
в)        что включает бизнес-план, характеристика его финансовой
составляющей. Бизнес-моделирование как более высокий уровень
финансового планирования;
г)        возможности автоматизации управления ресурсами предприятия
Преподаватель может рекомендовать подготовить доклады (рефераты) об  основоположниках менеджмента (А. Слоун, А. Файоль, Ф. Тейлор, Г. Эмерсон, Г. Форд и др.).
4. «Менеджеры» команды «Минфина РФ и Федерального Казначейства» должны показать порядок формирования и исполнения бюджетов на основе Бюджетного Кодекса РФ
-бюджетное послание Президента РФ и определение бюджетной политики на предстоящий год;
-бюджетное прогнозирование и перспективное планирование задачи и функции Минфина РФ при составлении проекта федерального бюджета;
-задачи и функции ФК при исполнении федерального бюджета по доходам и расходам, открытие лицевых счетов в органах ФК;
-опыт муниципального казначейства г. Ростова н/Д.
5.        «Менеджеры» команды «Федеральной налоговой службы» должны определить основы управления финансовыми потоками в налоговой сфере на основе Налогового Кодекса РФ:
а)        краткий обзор налоговой системы РФ по Налоговому Кодексу РФ
(федеральные, региональные и местные налоги: наиболее важные из них);
б)        общая характеристика видов налоговых проверок, видов налоговых правонарушений и ответственности за их совершение.
6.        «Менеджеры» команды «Федеральной таможенной службы» должны определить основные проблемы в сфере движения финансовых потоков в Россию и из России, предложить пути их решения:
а)        проблема «бегства» капиталов из России;
б)        валютная политика и валютный контроль.
7.        Группа «журналистов» под руководством преподавателя готовит
вопросы по каждой сфере управления, которые должны подчеркивать
основные проблемы и стимулировать поиск вариантов их решения.